たった1週間だったのですが，学習の流れをしっかりと作り，4年生と一緒にステキな学習ができました。
いつもの勉強と同じように，めあてをもって，取り組みます。「おやつの上手な取り方を考えよう」というめあてで学習が進められました。
おやつを上手にとるためには，「時間」「量」「内容」を考えてとることの大切さを学んでいきます。
みんなが考えたことをワークシートに書き込んでいきます。途中，机間を回りながら，助言したり，〇をつけたりしていきます。
45分間という学習時間があっという間に終わりました。今日勉強したことを生かして，生活の中でも，おやつを上手にとることができるといいですね。
教育実習生の先生も，ひらじまっ子も互いに良い勉強ができました。先輩の姿から，夢に向かって頑張る楽しさが伝わっていることでしょう。
